回到古老的学习日子里,函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新。促进短手(更常见的速记)课程 ,以及电脑的发展 ,并且是一个相当悠闲的(或慢 ,
如速记 ,在20世纪50年代,巨大的开放式在线课程(Moocs)可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ,a注意技术。出现了教育收音机和电视节目 ,学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受,随后通过盒式录制提供的课程产品, 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6415.html最终失去了选民的年龄RONICS和可靠的录音机[来源 :豆腐]。可能迎来了远程学习的下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源:我们班]。
